הגדרת מורה
בעלים או קשורים להוראה
בְּדֶרֶך כְּלַל, המילה מורה משמשת להתייחס לכל מה שיש בבעלות או משויך להוראה, הבנה, על ידי הוראה, לאותה פרקטיקה מקצועית שמוקדשת ודואגת להקניית סוג כלשהו של חינוך.
אדם העוסק במקצועיות בהוראה במוסדות חינוך
אמנם, השימוש המקובל והנוכחי ביותר שניתן למונח הוא התייחסות וייעוד זה אדם המסור באופן מקצועי להוראה במכללות, אוניברסיטאות, בין מרכזי חינוך אחרים. אמנם איש מקצוע זה נקרא לעתים קרובות גם כמורה ומורה.
מתן תנאים פדגוגיים והכשרה מספקת
לאחר מכן, המורה יהיה זה שילמד, בין אם של מדע ובין אם אמנות, בכל סוג של מפעל עם מטרות חינוכיות וכי כתנאי ללא אקווה, לפרוס פעילות כזו, עליהם להיות בעלי כישורים פדגוגיים ספציפיים שהם אלה שבחשבונות סופיים יהפכו אותך לסוכן יעיל של תהליך הלמידה.
כלי מורה
בינתיים, כדי לבצע את הפעילות שלהם, המורה ישתמש בסדרת כלים שיעזרו להם להעביר את כל הידע שיש להם. כמעט תמיד, אחרי מושגים תיאורטיים יבואו תרגילים מעשיים בהם התלמיד יוכל לגשת לידע בצורה ישירה יותר. בשנים האחרונות, בנוסף, חיפשו כי מערכת היחסים בין מורה לתלמיד תהיה דינמית והדדית הרבה יותר, על מנת להעשיר את הידע ולהשיג שהתלמידים יהיו מעורבים עוד יותר בתהליך הלמידה.
מורים פרטיים, הצעה לתמיכה בבית הספר
המורה, בעיקר, עובד במוסדות חינוך המציעים חינוך יסודי, תיכון, שלישוני ואוניברסיטאי, השייך למסלול הציבורי או הפרטי, אם כי יש גם מספר רב של מורים המלמדים על חשבונם.כלומר בצורה חופשית ועצמאית הם מעבירים שיעורים של נושא או מדע כלשהו.
בחלקים רבים של העולם הם ידועים כמורים פרטיים והם מפעילים סוג של תמיכה ותפקיד עזרה בית ספרית עבור עצלנים במקצוע כלשהו וזקוקים לחיזוק במובן זה.
חינוך תהליך בסיס בתיחום האדם
חינוך הוא אחד התהליכים החשובים ביותר שמשפיעים על אנשים שכן הוא מרמז על סוציאליזציה ולמידה של ידע ונושאים שונים שיאפשרו התפתחות אינטלקטואלית ואתית של אותו אדם.
קבלת השכלה נכונה, ללא ספק, תסמן קפיצת מדרגה אצל האדם ומחר יעזור לא רק לפתח מקצוע או מקצוע איתו לפרנס את עצמו ואת משפחתו אלא גם ישמש אותו באותה עת לפתור מצבים שונים שהחיים מציעים.
לכן, בידיעת החשיבות העצומה של חינוך בחיי בני האדם, פנטסטית גם בחשיבות היא המשימה שמפתח המורה במובן זה, כי כפי שכבר ראינו, הוא הגשר בין ידע לתלמיד.
כאשר מערכת יחסים זו מספקת והמורה מבצע את תפקידו כראוי, הפרט ייהנה מחינוך שיאפשר לו להתפתח בצורה יעילה בחייו.
אך כמובן שכשזה לא יקרה ההשלכות יהיו הרות אסון עבור התלמיד ... מסיבה זו חשוב מאוד שרשויות בתי הספר, שיש להן המשימה לכוון את התהליך החינוכי, יתמקדו בביצועי המורים, לשפר אותו במקרים שמתאימים, וגם להפוך אותו ליעיל יותר ויותר לצרכים ולדרישות החדשות המתבססים כתוצאה מהתפתחות החברה.
תפקידה הפעיל של המדינה חשוב מאוד גם במובן זה, לפתח מדיניות המעודדת הכשרת מורים וכמובן להציע להם משכורות אטרקטיביות בהן הם יכולים לכסות את צרכיהם ולנהל חיים נוחים, במיוחד במקרים בהם החינוך הוא חינם והוא ציין אז למי מוטלת האחריות לפתור את זה בכל הרמות.
