הגדרת משימה
המונח משימה משמש כדי לייעד את אותה עבודה ועבודה שבדרך כלל דורשת מאמץ מסוים מצד האדם שמבצע אותה ושתבוצע לזמן מוגבל, כלומר יש מגבלת זמן להשלמתה..
עבודה הכרוכה במאמץ ונעשית בזמן נתון
מקור המילה מגיע מהשפה הערבית, ליתר דיוק מהמילה טריהשפירושו רק משימה או עבודה.
אנו יכולים להבחין בין המשימות בין המשימות המתבצעות בדרך חובה, כלומר על ידי חובה, לבין אלו הנעשות מתוך רצון, להנאה, ובדרך כלל מהוות חלק מפעילות הפנאי שלנו.
בכל מקרה עלינו לומר שהדבר המקובל הוא שהמושג משמש להתייחסות למשימות המתבצעות בחובה.
ארגון ורציונליזציה של הזמן
כדי לבצע כל משימה, הארגון יהיה חיוני, שייקבעו סדרי עדיפויות בכדי לתת טיפול חשוב ביותר לחשוב ביותר.
הניהול הנכון של הזמנים הקיימים לביצועם ושהם מתבצעים ביעילות ובמועדים הצפויים הוא גם רלוונטי, ולכן קביעת העדיפויות חשובה מאוד בעניין זה.
בינתיים, בחיי היומיום וגם בהתאם לגיל שיש, בני אדם כמעט תמיד מבצעים משימות שונות.
עבודות בית, בית ספר ומדריכים
כאשר הם מתחתנים, או נכשלים בכך שהם עוזבים את בית ההורים לרגל הגעת עצמאות המשפחה, גברים ונשים מבצעים את מה שמכונה עבודות בית, שהם אלה שיבוצעו במשימה של לטפל בבית בהם חיים, ביניהם בולטים: בישול, שטיפת בגדים, כלים, גיהוץ, טיפול בילדים, קניות.
בעבר ועד לפני כמה עשורים משימה מסוג זה נועדה לחלוטין לנשים, מכיוון שהן לא היו צריכות לצאת לעבוד כמו גברים, הן היו צריכות להישאר בבית ולדאוג לכל מה שעשו. אותו דבר כשלעצמו היה צורך, כמו ניקוי, אבל הם גם היו צריכים לטפל באלה שגרו בו, הבעל, הילדים, בין היתר.
עם זאת, נכון לעכשיו, מצב זה כמעט אינו קיים מכיוון שגברים ונשים עובדים באותו זמן ולכן סוג זה של המשימות הפכו משותפות לחלופין, ככל האפשרויות של כל אחת מהן, מקובל שאדם נשכר לביצוען, מכיוון שאף אחד מהם אינו מספיק בבית כדי לבצע אותן.
משימה נפוצה מאוד נוספת היא משימה בית ספרית, שהיא משימה שהמורים מקצים לתלמידים בבית הספר כדי שיוכלו לבצע אותה שם בנפרד או בקבוצות, במטרה לחזק את הידע שנלמד בכיתה או להתחיל חדשים..
במשימה הנ"ל, מורים דואגים לתלמידים להוציא לפועל את האינטלקט שלהם על ידי פתרון בעיות, גילוי נתונים, טיעונים, תרגול קריאות, ניתוח משפטים, ובין היתר.
שיעורי בית חיוניים לתלמידים לתקן את הידע שנלמד.
בדרך כלל, המורה אומר לתלמידיו את המשימה להשלים וברגע שהיא תיעשה בזמנים המוצעים הוא יתקן אותה על ידי הקצאת ציון.
הציון חשוב מאוד עבור המורה והתלמיד מכיוון שהוא יאפשר לקבוע אם הידע נלמד כראוי, או לא, ואם כן יש צורך להעמיק בתרגול.
ולבסוף אנו פוגשים את משימות ידניות או מלאכה שהם אלה המאופיינים מכיוון שמימושם יבוצע דרך הידיים, למשל, ציור תמונה, סריגת סוודר. בשל שאלה זו של היקף ישיר של ידיים אנושיות ולא על ידי מכונה, למשימות אלה יש ערך מוסף מיוחד בכל הנוגע לשיווק.
לפיכך, בגד או מוצר אומן בדרך כלל יש ערך כספי גבוה בהרבה מאשר חתיכה שיוצרה על ידי מכונה.
למרות שבתקופה מסוימת הפקת הסדרה המפורסמת הביאה לשינויים ויתרונות, כיום, יש התחדשות והערכה סופר של החלקים שנעשו בעבודת יד.
ההנחה היא שכאשר אלמנט מיוצר ביד האדם ולא על ידי מכונה הוא יהנה מפרטים קטנים ומהנשמה שיוצרו מדפיס עליו, דבר שכמובן לא קורה כאשר מדובר במכונה שמבצעת את יצירה של משהו, המורכב בעצם מפעולה אוטומטית.
