הגדרת המנה

השימוש בו במתמטיקה

הקונספט של מָנָה נמצא בשימוש נרחב בתחום מתמטיקה מכיוון שהוא משמש לייעוד ה- תוצאה שהושגה לאחר ביצוע אחת מהפעולות המתמטיות במצוינות כגון חלוקהכלומר חלוקה של כמות אחת על ידי אחרת תיתן לנו כמות נוספת כתוצאה ואותה כמות נקראת כמנה. א) כן, 9 / 3 = 3, אשר יהיה המנה.

חלוקה נחשבת לפעולה מתמטית שמטרתה לגלות כמה פעמים מספר כלול במספר אחר, דיבידנד ומחלק, בהתאמה.

הפעולה המתנגדת לחלוקה היא של כֶּפֶל שמורכב רק מהוספת מספר מספר הפעמים שמספר אחר מציין. א) כן 3 x 4 יהיה = 12בינתיים, אם נוסיף את המספר 3 ארבע פעמים, זה ייתן לנו 12 בדיוק כתוצאה מכך.

מדידת מודיעין

אך בנוסף להיותו פופולרי מאוד במתמטיקה, מונח המנה פופולרי גם בהוראתו של התחשבות אינטלקטואלית של אנשים מאז המושג גאוקיינוס ​​אינטלקטואלי מייעד את יכולת שבמובן זה, קוגניטיבי, אינטלקטואלי יש אינדיבידואל.

עם זאת, ניתן להשיג נתון כזה לאחר הגשתו לא מִבְחָן ספציפי שקובע את זה. כלומר, מבחן זה יעריך את הידע והמיומנויות השונים של האדם העובר ללימוד ואז, לאחר פירוש התשובות, תתקבל נתון שיצביע אם אותו אדם נמצא בפרמטרים רגילים או חורג מהם, באותם מקרים ידבר על מוּכשָׁר.

ה מרווח או מנת משכל, כפי שהוא ידוע גם, ואשר מקוצר בקודם הבא CI מדבר על נורמליות שהוקמה ב 100 איתו מי שנמצא למטה יהיה בעל יכולת נמוכה בחומר הנמדד, ואילו מי שעולה על 100 בנוחות ייחשב סופר אינטליגנטי. תמיד מדבר לגבי מה שנכנס לתמונה במדידת הבדיקה.

כמו כן יש לציין כי מושג ה- CI נפוץ כל כך בשפתנו, שבדרך כלל משתמשים בו בשפה רגילה כאשר רוצים להצביע על כך שמישהו לא מתגלה כאינטליגנטי מאוד, פיקח או שאינו מגיב בצורה מושכלת ל שאלות הנשאלות הן מציעות.